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包豪斯:改变设计教育研究格局

时间:2011-06-23 来源:美术报 作者:佚名    人浏览
包豪斯:改变设计教育研究格局

我觉得引进“以包豪斯为核心的系列藏品”是一个非常有意义的事件。 华艺美术世界网

第一,就包豪斯本身在教学史上的地位而言,它是20世纪一个非常重要的标志性机构。包豪斯期间所实现的无论是设计改革还是设计教育改革,贡献都非常巨大。全世界的设计界、教育界、研究界都对包豪斯有非常大的研究兴趣,但是一直苦于地域之隔,能亲身接触“包豪斯”的人很少,看到包豪斯原始文献的机会也很少。这次这批文献能够让大家亲眼目睹,而且能够开展一系列的研究,它对于我们理解包豪斯的贡献和他们思想的来源,关注他们的创新态度,都具有非常重要的意义。

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第二,我们以往对该课题的研究很少能够看到第一手的资料,只能去吃别人嚼剩的“馒头”,这样会很大程度上影响研究质量。引进包豪斯系列藏品之后能够从第一手资料入手,进行直接解读、研究、比较,这不仅对包豪斯个案研究有意义,对整个世界设计史研究都有重要意义。 copyright Artworld.cn

第三,这对于全球的研究格局也有一个标志性意义。以往在世界设计史研究里,中国学者,中国的研究,一向比较边缘、后发,基本处于边缘地位,这次能够直接介入这样一批原始资料研究,将使中国和世界的研究关系发生变化,也就是说,对全局的研究格局会产生影响,当然这个影响有多大,要取决于我们的后续动作。

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不管怎么说,这批学术资料能够在中国设一站,就使中国能介入包豪斯研究,这是一个有意义的事,或许会改变以后我们中西方设计学术研究的相对关系。所以我们对这个事情抱有非常高的期望,期望以后能够把这个资料很好地利用起来,组织、研究,并对中国教育、中国设计发展和整个欧洲包豪斯的研究有所贡献。 www.Artworld.cn

许平(中央美术学院研究生处处长、教授)

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(责任编辑:子牛)
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